Aunque nosotros pasásemos por eso hace muchísimos años y no nos acordemos, la salida de los primeros dientes es bastante molesta e incluso dolorosa para los pequeños de la casa.
Es por eso por lo que hoy vamos a hablar de algunos consejos para ayudar a que los pequeños no sientan tantas molestias en esos momentos tan molestos y dolorosos.
Mordedores
viernes, 25 de mayo de 2012
miércoles, 23 de mayo de 2012
Hasta cuando dormir a un bebé en los brazos
Los primeros días de vida de un bebé, es normal que lo tengamos en brazos continuamente. Son pequeños e indefensos y nos da la impresión de que necesitan protección continuamente.
De ahí, que cada dos por tres tengamos a nuestro pequeño en brazos acunándolo o por el simple hecho de que están empachosos y llorando los cogemos para que se calmen y puedan descansar.
Pero, ¿hasta cuando dejamos de dormir a unbebeen brazos?
Se han llegado a ver casos de niños con 4 años que si no se duermen antes en los brazos de su madre no llegan a conciliar el sueño y no pueden dormir en toda la noche.
De ahí, que cada dos por tres tengamos a nuestro pequeño en brazos acunándolo o por el simple hecho de que están empachosos y llorando los cogemos para que se calmen y puedan descansar.
Pero, ¿hasta cuando dejamos de dormir a unbebeen brazos?
Se han llegado a ver casos de niños con 4 años que si no se duermen antes en los brazos de su madre no llegan a conciliar el sueño y no pueden dormir en toda la noche.
lunes, 21 de mayo de 2012
Juegos que estimulan el pensamiento lógico en los niños
El pensamiento lógico es un proceso mental en el que se utiliza un razonamiento coherente con el objetivo de llegar a una conclusión. Esta actividad puede ser aprendida por los niños incluso antes de que inicien la escuela formal.
Este tipo de procesos secuenciales del pensamiento crítico pueden ser estimulados a través de diferentes juegos y ayudan a que los pequeños incorporen herramientas para la resolución de problemas y el crecimiento intelectual.
En este sentido, es importante estimular los juegos, especialmente de mesa, que colaboren al reconocimiento de patrones y desarrollen la capacidad mental para ver el orden en un ambiente caótico.
Este tipo de procesos secuenciales del pensamiento crítico pueden ser estimulados a través de diferentes juegos y ayudan a que los pequeños incorporen herramientas para la resolución de problemas y el crecimiento intelectual.
En este sentido, es importante estimular los juegos, especialmente de mesa, que colaboren al reconocimiento de patrones y desarrollen la capacidad mental para ver el orden en un ambiente caótico.
viernes, 18 de mayo de 2012
Qué hacer si tu hijo grita mucho
Algo muy común en niños de determinada a edad que suele ser estresante, además de muy molesto, es que son chillones. Todos los niños tienen alguna época en sus primeros años de vida en la que gritan casi sin parar durante todo el día, algo que sin duda acaba con la paciencia de cualquiera ya que suelen hacerlo sencillamente porque se divierten gritando.
Ya no solo no es bueno por tu paciencia sino que ha habido casos de niños que han sufrido nódulos en la garganta a causa de estar todo el santo día gritando.
Es muy importante que desde que empieza a emitir sus primeros sonidos le eduques en el uso de la voz, para que tenga muy claro en qué volumen se habla y que sepa que en ocasiones el volumen puede variar siendo más bajo de lo habitual pero nunca elevándolo.
Ya no solo no es bueno por tu paciencia sino que ha habido casos de niños que han sufrido nódulos en la garganta a causa de estar todo el santo día gritando.
Es muy importante que desde que empieza a emitir sus primeros sonidos le eduques en el uso de la voz, para que tenga muy claro en qué volumen se habla y que sepa que en ocasiones el volumen puede variar siendo más bajo de lo habitual pero nunca elevándolo.
miércoles, 16 de mayo de 2012
Seis fontanelas en el cráneo del bebé
El cráneo del bebé tiene seis fontanelas, aunque sólo se pueden palpar dos claramente. Están rellenas de un tejido de consistencia membranosa y flexible. Una tiene forma de rombo, mide 2,5 centímetros y se encuentra detrás de la frente, en la parte más alta de la cabeza. La otra se aprecia con forma triangular y está justo encima de la nuca.
Es la fontanela posterior, que se halla en la parte trasera del cráneo y es bastante pequeña (mide 0,6 cm de diámetro), y suele tener la forma de un triángulo. Ambas son blandas al tacto y móviles, ya que suben y bajan al compás de los latidos de su corazón. Las fontanelas se observan en el primer año y se osifican progresivamente hasta que, entre los 12 y 18 meses, ya están completamente solidificadas. La fontanela anterior puede completar su cerramiento a los 18 meses, mientras que la posterior suele cerrarse a los 6 meses.
Es la fontanela posterior, que se halla en la parte trasera del cráneo y es bastante pequeña (mide 0,6 cm de diámetro), y suele tener la forma de un triángulo. Ambas son blandas al tacto y móviles, ya que suben y bajan al compás de los latidos de su corazón. Las fontanelas se observan en el primer año y se osifican progresivamente hasta que, entre los 12 y 18 meses, ya están completamente solidificadas. La fontanela anterior puede completar su cerramiento a los 18 meses, mientras que la posterior suele cerrarse a los 6 meses.
lunes, 14 de mayo de 2012
El 2% de los niños tienen alergia a los vegetales
Uno de cada 50 niños sufre alergia a los alimentos vegetales, según han explicado los expertos participantes en el XXXVI Congreso de la Sociedad Española de Inmunología Clínica y Alergia Pediátrica (SEICAP), que se ha celebrado en Cádiz...
Pese a ello, los comedores escolares "no están obligados a detallar la composición de los alimentos de los menús", confirman los especialistas.
Entre otras cosas, los médicos consideran que muchos de los menores están expuestos a sufrir reacciones alérgicas "debido a una indebida falta de control de la dieta". Por ello, los alergólogos pediátricos advierten de la "necesidad de contar con un diagnóstico preciso" y de especificar la ficha de los alimentos que son servidos en los colegios.
Pese a ello, los comedores escolares "no están obligados a detallar la composición de los alimentos de los menús", confirman los especialistas.
Entre otras cosas, los médicos consideran que muchos de los menores están expuestos a sufrir reacciones alérgicas "debido a una indebida falta de control de la dieta". Por ello, los alergólogos pediátricos advierten de la "necesidad de contar con un diagnóstico preciso" y de especificar la ficha de los alimentos que son servidos en los colegios.
lunes, 7 de mayo de 2012
Las niñas de alto peso al nacer son más propensas a los problemas metabólicos
Un estudio que aparece reseñado en la revista médica Journal of Clinical Endocrinology and Metabolism señala que las niñas de alto peso al nacer son más propensas a desarrollar problemas metabólicos que los varones en similares condiciones.
El estudio ha relacionado el alto peso al nacer y la distribución de las grasas en la primera infancia con factores que predisponen a la obesidad, los problemas cardiovasculares, diabetes e hipertensión, encontrando que, en las niñas, el peso al nacer es un factor decisivo en el desarrollo de estos problemas metabólicos, cosa que no se constataba en los varones.
El estudio ha relacionado el alto peso al nacer y la distribución de las grasas en la primera infancia con factores que predisponen a la obesidad, los problemas cardiovasculares, diabetes e hipertensión, encontrando que, en las niñas, el peso al nacer es un factor decisivo en el desarrollo de estos problemas metabólicos, cosa que no se constataba en los varones.
viernes, 4 de mayo de 2012
La estimulación temprana puede ayudar a los niños con autismo
Los niños con un trastorno dentro del espectro del autismo parecen beneficiarse al recibir una terapia temprana e intensiva para mejorar las habilidades sociales y comunicacionales, según un nuevo estudio realizado en la Universidad de Missouri.
Según uno de los investigadores, es importante que los niños con autismo comiencen un tratamiento lo antes posible. De hecho, mientras más intensa o exhaustiva la terapia, es mejor en términos de ayudar a los niños a mejorar sus habilidades sociales y formas de comunicación.
Según uno de los investigadores, es importante que los niños con autismo comiencen un tratamiento lo antes posible. De hecho, mientras más intensa o exhaustiva la terapia, es mejor en términos de ayudar a los niños a mejorar sus habilidades sociales y formas de comunicación.
miércoles, 2 de mayo de 2012
Cuándo empieza a sonreir un bebé
Creo que es lo más hermoso de la vida, ver a un bebé con una amplia sonrisa dibujada en su rostro y no llorando. Nos encanta escuchar esas risas llena de felicidad a nuestro alrededor y seguro que nos contagian de buen optimismo y felicidad.
Desde que ya son recién nacidos podemos contemplarles una pequeña mueca de sonrisa en su rostro, esa sonrisita que nos deja embobados mirando al bebé y pensando ¿de qué se reirá?
Pues los bebes, aunque parezca algo increíble, ya pueden sonreír desde sus primeros días de vida, incluso, se han visto en imágenes por ultrasonidos como en los fetos también se observa un pequeño indicio de sonrisa en sus rostros.
Desde que ya son recién nacidos podemos contemplarles una pequeña mueca de sonrisa en su rostro, esa sonrisita que nos deja embobados mirando al bebé y pensando ¿de qué se reirá?
Pues los bebes, aunque parezca algo increíble, ya pueden sonreír desde sus primeros días de vida, incluso, se han visto en imágenes por ultrasonidos como en los fetos también se observa un pequeño indicio de sonrisa en sus rostros.
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