jueves, 31 de marzo de 2011
Es un cifra muy triste, pero la realidad es que entre 12.000 y 15.00 niños españoles padecen enfermedades terminales que van a provocar que no lleguen a la edad adulta.
La medicina paliativa es la encargada de atender a los enfermos en esta fase terminal.
No obstante, únicamente el 10% de estos jovencísimos pacientes que precisan de cuidados paliativos (alrededor de la mitad del total antes mencionado) los perciben, cifra que demuestra la precaria situación del estado español en estos asuntos.
Estos datos se obtienen de acuerdo a estimaciones de SECPAL, Grupo de Pediatría de la Sociedad Española de Cuidados Paliativos.
La causa principal de esta falta de atención médica se halla en los pocos recursos específicos (España sólo dispone de tres unidades de medicina paliativa centrada en pediatría, en Madrid, Barcelona y Las Palmas).
miércoles, 30 de marzo de 2011
Accesorios bebés ecológicos
Para la salud de los niños: Accesorios bebés ecológicos
Como padres, siempre estamos preocupados por encontrar la manera mejor de proteger a nuestros niños y de cuidar de su salud, pero a menudo tendemos a ver amenazas fuera de casa y no nos damos cuenta de que, ante todo, deberíamos tener el control sobre los alimentos y los objetos que nosotros mismos damos a nuestros hijos dentro del hogar.
El ejemplo más claro es sin duda la comida ya que es prioritario para toda la familia comer unos alimentos sanos pero sobre todo darlos a los más pequeños para que se acostumbren y se eduquen en una alimentación ecológica equilibrada y natural.
Pero una alimentación sana no es lo único que hay que tener en cuenta para cuidar la salud infantil, porque hay muchos más elementos importantes. Por ejemplo, en los momentos de juego, higiene, estudio y cuidado en general de los bebes es siempre aconsejable utilizar accesorios bebes totalmente naturales como pueden ser por ejemplo los pañales ecológicos, o los productos de higiene para el bebe que no sean agresivos, sino delicados y naturales 100%.
martes, 29 de marzo de 2011
Los niños españoles comen al día menos de 3 piezas de frutas y verduras
Los padres aseguran que sus hijos prefieren la carne (48%) sobre el resto de los alimentos.
Una buena nutrición es fundamental para el crecimiento sano del bebé. Philips AVENT ha realizado una encuesta a 1.000 padres y madres para conocer los hábitos sobre la alimentación de sus hijos. Un 54% de los padres asegura que sus hijos hacen 5 comidas diarias pero el 40% se salta una de las reglas clave de una alimentación saludable, 5 piezas de frutas y verduras al día. Sólo un 16,5% de los padres cumple con esta premisa.
viernes, 25 de marzo de 2011
Puede una infección de oído hacer que los niños sean obesos
Un estudio sugiere que la infección crónica en el oído medio podría alterar el sabor, lo que hace que los niños coman más.
Según los investigadores, las infecciones con fluido alteran las papilas gustativas. Al comer sin sentir el sabor, los niños se verían impulsados a seguir comer en exceso.
Una nueva investigación insinúa haber descubierto a un sorprendente culpable del aumento de peso excesivo en los niños, un cierto tipo de infección de oído.
El nuevo estudio halla que las infecciones crónicas del oído medio con fluido se relacionan con alteraciones en las papilas gustativas que cambian su sensibilidad a ciertos alimentos. Esto, a su vez, podría hacer que los niños coman más de estos alimentos y empujarlos a la obesidad, según especulan investigadores coreanos.
¿En tu estado se diseminó la gripe? ¡Conoce el mapa de la gripe 2011!
Pero para conocer con toda certeza si la infección crónica del oído medio ayuda en verdad a causar la obesidad "se necesitarán estudios más grandes con más pacientes", apuntó el Dr. Jeffrey P. Simons, profesor asistente de otorrinolaringología del Hospital Infantil de Pittsburgh. "Este estudio inicial es muy provocador", apuntó.
Según los investigadores, las infecciones con fluido alteran las papilas gustativas. Al comer sin sentir el sabor, los niños se verían impulsados a seguir comer en exceso.
Una nueva investigación insinúa haber descubierto a un sorprendente culpable del aumento de peso excesivo en los niños, un cierto tipo de infección de oído.
El nuevo estudio halla que las infecciones crónicas del oído medio con fluido se relacionan con alteraciones en las papilas gustativas que cambian su sensibilidad a ciertos alimentos. Esto, a su vez, podría hacer que los niños coman más de estos alimentos y empujarlos a la obesidad, según especulan investigadores coreanos.
¿En tu estado se diseminó la gripe? ¡Conoce el mapa de la gripe 2011!
Pero para conocer con toda certeza si la infección crónica del oído medio ayuda en verdad a causar la obesidad "se necesitarán estudios más grandes con más pacientes", apuntó el Dr. Jeffrey P. Simons, profesor asistente de otorrinolaringología del Hospital Infantil de Pittsburgh. "Este estudio inicial es muy provocador", apuntó.
jueves, 24 de marzo de 2011
Los niños que viajan en auto deben ir en asientos con la vista hacia atrás hasta cumplir dos años, según la recomendación actualizada tanto de un grupo médico como de una agencia federal
Asimismo, los niños que han superado las sillas de bebés deben usar asientos de seguridad infantil hasta que el cinturón de seguridad de tres puntos les encaje, dijeron la Academia de Pediatría de Estados Unidos y la Administración Nacional de Seguridad en las Autopistas.
Los asientos de seguridad infantil, conocidos en inglés como booster seat, ayudan a acomodar los cinturones de seguridad para adultos de manera apropiada en los cuerpos más pequeños de los niños. Los infantes usualmente pueden dejar los asientos de seguridad cuando alcanzan una altura de 1.44 metros (4 pies y 9 pulgadas).
Los niños menores de 13 años deben ir en los asientos traseros, según las directrices de ambos grupos.
Asimismo, los niños que han superado las sillas de bebés deben usar asientos de seguridad infantil hasta que el cinturón de seguridad de tres puntos les encaje, dijeron la Academia de Pediatría de Estados Unidos y la Administración Nacional de Seguridad en las Autopistas.
Los asientos de seguridad infantil, conocidos en inglés como booster seat, ayudan a acomodar los cinturones de seguridad para adultos de manera apropiada en los cuerpos más pequeños de los niños. Los infantes usualmente pueden dejar los asientos de seguridad cuando alcanzan una altura de 1.44 metros (4 pies y 9 pulgadas).
Los niños menores de 13 años deben ir en los asientos traseros, según las directrices de ambos grupos.
miércoles, 23 de marzo de 2011
La dislexia, clave para el fracaso escolar
Escribir al revés ("en espejo"), leer a trompicones o silabeando y no comprender las horas del reloj son algunos de los síntomas de la dislexia, un trastorno de lectura que, junto con otras Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA) ocasionan alrededor del 65 por ciento del fracaso escolar.
La dislexia es un trastorno que se manifiesta en niños con un coeficiente intelectual normal, pero que sufren problemas cognitivos cuando empiezan a leer, que ralentizan su aprendizaje y afectan sobre todo a su capacidad comunicativa.
Las estadísticas indican que entre un 10 y un 15 por ciento de la población escolar podría tener dislexia, lo que significa que en cada aula de educación primaria puede haber entre dos y tres alumnos con este problema.
La dislexia es un trastorno que se manifiesta en niños con un coeficiente intelectual normal, pero que sufren problemas cognitivos cuando empiezan a leer, que ralentizan su aprendizaje y afectan sobre todo a su capacidad comunicativa.
Las estadísticas indican que entre un 10 y un 15 por ciento de la población escolar podría tener dislexia, lo que significa que en cada aula de educación primaria puede haber entre dos y tres alumnos con este problema.
martes, 22 de marzo de 2011
Otitis crónica asociada a la obesidad infantil
Los niños con inflamación crónica del oído medio pueden experimentar cambios en su sentido del gusto y estos cambios podrían estar relacionados con la obesidad infantil, según un estudio de la Universidad Kyung Hee en Seul (Corea del Sur) que se publica en la revista “Archives of Otolaryngology-Head & Neck Surgery”...
Los autores explica que la otitis media crónica con efusión es una inflamación persistente del oído medio, en la que el fluido de efusión se retiene en la cavidad del oído medio.
Los investigadores, dirigidos por Il Ho Shin, realizaron un estudio para evaluar la asociación entre el umbral de gusto en pacientes con otitis media crónica con efusión (OMCE) y la relación con el índice de masa corporal. Los autores se plantearon que se podían producir cambios en el funcionamiento del gusto en los niños con OMCE y que tales cambios podrían asociarse con el peso corporal.
Los autores explica que la otitis media crónica con efusión es una inflamación persistente del oído medio, en la que el fluido de efusión se retiene en la cavidad del oído medio.
Los investigadores, dirigidos por Il Ho Shin, realizaron un estudio para evaluar la asociación entre el umbral de gusto en pacientes con otitis media crónica con efusión (OMCE) y la relación con el índice de masa corporal. Los autores se plantearon que se podían producir cambios en el funcionamiento del gusto en los niños con OMCE y que tales cambios podrían asociarse con el peso corporal.
lunes, 21 de marzo de 2011
¿Qué causa la mastitis?
La mastitis es una infección que se presenta la gran mayoría de las veces, durante época de lactancia, pero no exclusivamente.
Puede pasar en uno o ambos senos y básicamente la causa es la penetración de algún germen residente en la piel, en los conductos glandulares de la mama.
Como decíamos, este trastorno es muy común entre las mujeres que están amamantando, ya que es en ese período donde se producen las muy conocidas grietas en el pezón que son “puerta fácil” para la entrada de estos gérmenes. La pregunta que te estarás haciendo debe ser… ¿la mastitis puede prevenirse?
Puede pasar en uno o ambos senos y básicamente la causa es la penetración de algún germen residente en la piel, en los conductos glandulares de la mama.
Como decíamos, este trastorno es muy común entre las mujeres que están amamantando, ya que es en ese período donde se producen las muy conocidas grietas en el pezón que son “puerta fácil” para la entrada de estos gérmenes. La pregunta que te estarás haciendo debe ser… ¿la mastitis puede prevenirse?
viernes, 18 de marzo de 2011
¿Qué es la dislexia?
La raíz etimológica del término, ya nos revelará bastante (aunque no con exactitud) su significado.
La palabra Dislexia proviene de dis (dificultad, anomalía) y de la raíz griega λέξις que significa habla o dicción.
Habitualmente se usa el término dislexia para calificar ciertas dificultades que tienen los niños para escribir correctamente, pero el verdadero nombre de este trastorno es disgrafía.
Es importante señalar que la dislexia no es una enfermedad, más bien debe definirse como un trastorno o circunstancia personal de un individuo.
La palabra Dislexia proviene de dis (dificultad, anomalía) y de la raíz griega λέξις que significa habla o dicción.
Habitualmente se usa el término dislexia para calificar ciertas dificultades que tienen los niños para escribir correctamente, pero el verdadero nombre de este trastorno es disgrafía.
Es importante señalar que la dislexia no es una enfermedad, más bien debe definirse como un trastorno o circunstancia personal de un individuo.
jueves, 17 de marzo de 2011
Un tercio de los niños tienen problemas de sueño
Un tercio de los niños tiene problemas de sueño que afectan a su desarrollo y, de hecho, un porcentaje similar (29%) tiene problemas para mantenerse despierto en clase, según los resultados de un estudio dirigido por el doctor Gonzalo Pin, coordinador del Grupo de Sueño de la Asociación Española de Pediatría (AEP)...
Dicho estudio, presentado con motivo del Día Mundial del Sueño, celebrado esta semana, incluyó a más de 600 niños de 3 a 14 años, cuyos profesores reconocían que hasta un 12,9 por ciento se dormían en clase, mientras que a un 16,1 por ciento le cuesta permanecer despierto.
Una de las causas de estos problemas de sueño diurno es que hasta un 15 por ciento de los escolares "no tiene fijado un horario para irse a la cama por la noche", un problema que según este experto es "cada vez más frecuente" y aumenta con la edad.
Así, en niños de 12 a 15 años, la mayoría (en torno a un 66%) deciden ellos mismos la hora de irse a la cama.
Dicho estudio, presentado con motivo del Día Mundial del Sueño, celebrado esta semana, incluyó a más de 600 niños de 3 a 14 años, cuyos profesores reconocían que hasta un 12,9 por ciento se dormían en clase, mientras que a un 16,1 por ciento le cuesta permanecer despierto.
Una de las causas de estos problemas de sueño diurno es que hasta un 15 por ciento de los escolares "no tiene fijado un horario para irse a la cama por la noche", un problema que según este experto es "cada vez más frecuente" y aumenta con la edad.
Así, en niños de 12 a 15 años, la mayoría (en torno a un 66%) deciden ellos mismos la hora de irse a la cama.
miércoles, 16 de marzo de 2011
Cómo evitar la pañalitis en los bebés
La pañalitis o dermatitis causada por el pañal en una de las molestias más comunes y reincidentes que sufren los bebés durante los dos primeros años de vida, a pesar que a través de una adecuada higiene puede ser prevenida.
Suele aparecer por un inadecuado aseo en la zona del pañal, pues el pH de la orina y las heces es ácido son fuertes para la delicada piel del bebé; a esto se suma una inadecuada ventilación y el roce permanente por el pañal, creando así un ambiente propenso para la aparición de la irritación que se puede apreciar en zonas tales como la ingle, los genitales y a veces el abdomen.
En principio se observa un enrojecimiento en la zona, que luego deriva en ulceraciones y descamación de la piel; si no es tratada a tiempo se pueden presentar ampollas con pus, lo que indica una infección bacteriana o por hongos (candidiasis), en cuyo caso debe consultarse al doctor inmediatamente.
Suele aparecer por un inadecuado aseo en la zona del pañal, pues el pH de la orina y las heces es ácido son fuertes para la delicada piel del bebé; a esto se suma una inadecuada ventilación y el roce permanente por el pañal, creando así un ambiente propenso para la aparición de la irritación que se puede apreciar en zonas tales como la ingle, los genitales y a veces el abdomen.
En principio se observa un enrojecimiento en la zona, que luego deriva en ulceraciones y descamación de la piel; si no es tratada a tiempo se pueden presentar ampollas con pus, lo que indica una infección bacteriana o por hongos (candidiasis), en cuyo caso debe consultarse al doctor inmediatamente.
martes, 15 de marzo de 2011
Fuster publica un libro de salud cardiovascular para los más pequeños
* Adapta su bestseller 'La ciencia de la salud' para los niños. * Está centrado en los hábitos saludables: la alimentación sana es su eje. * Un autotest evalúa si los pequeños lectores llevan una vida equilibrada.
Cuidar el corazón es un ejercicio para todas las edades. Por eso, el director del Centro Nacional de Investigadores Cardiovasculares (CNIC), Valentín Fuster, se ha propuesto acercar la prevención cardiovascular a los más pequeños con su libro 'La pequeña ciencia de la salud'.
Con este libro, el reconocido cardiólogo reparte sus consejos sobre la importancia de la higiene o del descanso y las necesidades nutricionales para terminar con un autotest, que evaluará si los pequeños lectores llevan una vida equilibrada.
Se trata de un libro centrado en los hábitos saludables (la alimentación sana es el eje del libro) pensado para niños con un cierto hábito de lectura o en la primera fase de lectura acompañada por los padres.
lunes, 14 de marzo de 2011
Niños y adolescentes con trastornos del sueño
Un tercio de la población pediátrica, que incluye a niños y adolescentes, sufre algún tipo de trastorno del sueño, según han indicado los expertos reunidos en la XX Reunión Anual de la Sociedad Española del Sueño (SES).
En este sentido, los somnólogos advierten de que si no se trata de forma eficaz a los niños o adolescentes que duermen mal por presentar ronquidos o apneas de sueño existe un aumento del riesgo cardiovascular, ya que cada apnea finaliza con un ronquido, una reducción de la saturación del oxígeno en la sangre y taquicardia.
A ello se suma el impacto negativo sobre el sistema metabólico, debido a que la falta de sueño favorece la aparición de obesidad, diabetes mellitus y un crecimiento más lento de lo normal. También conduce, en ocasiones, a alteraciones del comportamiento y el rendimiento cognitivo.
En este sentido, los somnólogos advierten de que si no se trata de forma eficaz a los niños o adolescentes que duermen mal por presentar ronquidos o apneas de sueño existe un aumento del riesgo cardiovascular, ya que cada apnea finaliza con un ronquido, una reducción de la saturación del oxígeno en la sangre y taquicardia.
A ello se suma el impacto negativo sobre el sistema metabólico, debido a que la falta de sueño favorece la aparición de obesidad, diabetes mellitus y un crecimiento más lento de lo normal. También conduce, en ocasiones, a alteraciones del comportamiento y el rendimiento cognitivo.
viernes, 11 de marzo de 2011
Prevenir la obesidad infantil
La obesidad infantil es un tema que cada vez más preocupa a los padres, puesto que sobre todo en los países más desarrollados va en aumento. Y eso, lejos de ser un síntoma de buena salud, es una señal de alarma que debemos tener muy en cuenta si queremos que nuestros hijos crezcan sanos.
¿Por qué se puede convertir un niño en una persona obesa? Algunas veces por causas genéticas o antecedentes familiares como la diabetes, que siempre deberán tener el seguimiento de un especialista.
Sin embargo, la mayoría de las veces es simplemente una cuestión de hábitos, o mejor dicho, de malos hábitos. Estos son los que llevan a un niño a ganar más peso del aconsejado para su edad y contextura.
Años atrás se pensaba que existía una relación entre “niño gordito” y “niño saludable”. Hoy ha quedado demostrado que esto no es así, y sin embargo en la mayoría de los casos los padres son los últimos en notarlo.
Si te preocupa el hecho de que tu hijo esté excedido en su peso revisa estos aspectos:
¿Por qué se puede convertir un niño en una persona obesa? Algunas veces por causas genéticas o antecedentes familiares como la diabetes, que siempre deberán tener el seguimiento de un especialista.
Sin embargo, la mayoría de las veces es simplemente una cuestión de hábitos, o mejor dicho, de malos hábitos. Estos son los que llevan a un niño a ganar más peso del aconsejado para su edad y contextura.
Años atrás se pensaba que existía una relación entre “niño gordito” y “niño saludable”. Hoy ha quedado demostrado que esto no es así, y sin embargo en la mayoría de los casos los padres son los últimos en notarlo.
Si te preocupa el hecho de que tu hijo esté excedido en su peso revisa estos aspectos:
jueves, 10 de marzo de 2011
Desayuno adecuado para el niño en edad escolar
El desayuno es una de las comidas más importantes del día, tanto para niños como para adultos, por lo cual es necesario añadir a la dieta los nutrientes necesarios para afrontar el día con suficiente energía. Es importante aportar una buena cantidad de vitaminas, minerales y fibra, así como proteínas y carbohidratos, necesarios para un correcto desarrollo del organismo de los más pequeños.
Las vitaminas y minerales son aportados por las frutas; no hay que olvidar los cítricos, que son ricos en vitamina C y un excelente antioxidante, esencial para el funcionamient0 del organismo, especialmente el mantenimiento en buenas condiciones de las defensas y por lo tanto del sistema inmunitario.
Los probióticos, como el yogur o el kéfir son un excelente aporte de proteínas, a los cuales puedes añadir unos frutos rojos o un puñadito de frutos secos, ricos estos últimos en ácidos grasos. También son muy energéticas y muy completas las leches vegetales como la leche de avena, leche de soja y leche de avellana entre otras, que son un excelente aporte de proteína vegetal.
Por último son de gran importancia la presencia de cereales en el desayuno, una buena fuente de carbohidratos complejos, de lenta asimilación, que además añade fibra a la dieta; entre ellos hay que destacar cereales como la avena, la quinoa o el trigo sarraceno que son cereales muy energéticos que aportan todos los nutrientes necesarios para afrontar el día con la suficiente energía.
Además los cereales, al ser carbohidratos de asimilación lenta, aportan saciedad, lo que hace que los niños no sientan hambre hasta la hora de la comida y se evita de esta forma el que recurran a la comida chatarra.
A partir de estos nutrientes se pueden realizar diferentes combinaciones como pueden ser:
- Zumo de naranjas+ frutos secos + Leche de avellanas + quinoa
- 1 manzana+ 4 fresones + uvas pasas + yogur+ trigo sarraceno
Fuente cosasdebebes.com
Las vitaminas y minerales son aportados por las frutas; no hay que olvidar los cítricos, que son ricos en vitamina C y un excelente antioxidante, esencial para el funcionamient0 del organismo, especialmente el mantenimiento en buenas condiciones de las defensas y por lo tanto del sistema inmunitario.
Los probióticos, como el yogur o el kéfir son un excelente aporte de proteínas, a los cuales puedes añadir unos frutos rojos o un puñadito de frutos secos, ricos estos últimos en ácidos grasos. También son muy energéticas y muy completas las leches vegetales como la leche de avena, leche de soja y leche de avellana entre otras, que son un excelente aporte de proteína vegetal.
Por último son de gran importancia la presencia de cereales en el desayuno, una buena fuente de carbohidratos complejos, de lenta asimilación, que además añade fibra a la dieta; entre ellos hay que destacar cereales como la avena, la quinoa o el trigo sarraceno que son cereales muy energéticos que aportan todos los nutrientes necesarios para afrontar el día con la suficiente energía.
Además los cereales, al ser carbohidratos de asimilación lenta, aportan saciedad, lo que hace que los niños no sientan hambre hasta la hora de la comida y se evita de esta forma el que recurran a la comida chatarra.
A partir de estos nutrientes se pueden realizar diferentes combinaciones como pueden ser:
- Zumo de naranjas+ frutos secos + Leche de avellanas + quinoa
- 1 manzana+ 4 fresones + uvas pasas + yogur+ trigo sarraceno
Fuente cosasdebebes.com
miércoles, 9 de marzo de 2011
2 de cada 10 alergias a la comida en niños se producen en la escuela
Es frecuente que, a determinadas edades, como en las etapas infantiles, se presenten altas tasas de reacciones alérgicas por los alimentos que se ingieren.
Lo que no se sabía hasta ahora es que un 20% de todas esas alergias a alimentos se producen dentro de los centros escolares.
Así lo ha confirmado la AEPNAA, Asociación Española de alérgicos a Alimentos y Látex, de acuerdo a datos de sus estudios más recientes en el país.
Nuria Bellido, vicepresidenta de la organización, ha subrayado la importancia de que los profesores y el personal de las escuelas tengan la adecuada formación para saber cómo actuar en estos casos, y es que los docentes no tienen la suficiente competencia profesional en estos episodios, de acuerdo a Bellido.
Considerando que 1 de cada 4 niños en Europa padece algún trastorno relacionado con las alergias alimenticias, la situación no debe pasar por alto a las autoridades sanitarias, máxime cuando se sabe que, en casos muy extremos, la reacción no tratada puede llevar al niño hasta la muerte, o más habitualmente pueden verse afectados de por vida.
Lo que no se sabía hasta ahora es que un 20% de todas esas alergias a alimentos se producen dentro de los centros escolares.
Así lo ha confirmado la AEPNAA, Asociación Española de alérgicos a Alimentos y Látex, de acuerdo a datos de sus estudios más recientes en el país.
Nuria Bellido, vicepresidenta de la organización, ha subrayado la importancia de que los profesores y el personal de las escuelas tengan la adecuada formación para saber cómo actuar en estos casos, y es que los docentes no tienen la suficiente competencia profesional en estos episodios, de acuerdo a Bellido.
Considerando que 1 de cada 4 niños en Europa padece algún trastorno relacionado con las alergias alimenticias, la situación no debe pasar por alto a las autoridades sanitarias, máxime cuando se sabe que, en casos muy extremos, la reacción no tratada puede llevar al niño hasta la muerte, o más habitualmente pueden verse afectados de por vida.
martes, 8 de marzo de 2011
Retraso en el desarrollo del habla o del lenguaje
Su hijo ya tiene dos años y apenas habla. Dice unas pocas palabras pero, en comparación con otros niños de su edad, usted cree que lleva bastante retraso. Recuerda que su hermana era capaz de hilvanar frases enteras a la misma edad. Con la esperanza de que su hijo se ponga al día más adelante, usted pospone la búsqueda de ayuda profesional. Algunos niños caminan temprano en el proceso de desarrollo y hay otros que hablan muy pronto, se dice. No hay motivo para preocuparse...
Esta situación es bastante habitual entre los padres de niños en quienes el lenguaje se desarrolla más despacio de lo habitual. A no ser que observen retrasos en otras áreas del desarrollo inicial del niño, los padres pueden tener dudas sobre si deberían o no solicitar ayuda profesional. Algunos justifican el retraso del habla de su hijo diciéndose a sí mismos que "con la edad, ya lo superará" o que "a su hijo le interesa más moverse que hablar".
Saber qué es "normal" y qué no lo es en el desarrollo del habla y del lenguaje puede ayudar a dilucidar si usted debería preocuparse o si su hijo está evolucionando correctamente en ambos ámbitos.
Entender el desarrollo normal del habla y el lenguaje
Esta situación es bastante habitual entre los padres de niños en quienes el lenguaje se desarrolla más despacio de lo habitual. A no ser que observen retrasos en otras áreas del desarrollo inicial del niño, los padres pueden tener dudas sobre si deberían o no solicitar ayuda profesional. Algunos justifican el retraso del habla de su hijo diciéndose a sí mismos que "con la edad, ya lo superará" o que "a su hijo le interesa más moverse que hablar".
Saber qué es "normal" y qué no lo es en el desarrollo del habla y del lenguaje puede ayudar a dilucidar si usted debería preocuparse o si su hijo está evolucionando correctamente en ambos ámbitos.
Entender el desarrollo normal del habla y el lenguaje
lunes, 7 de marzo de 2011
10 claves para hacer feliz a tu bebé
Su sonrisa te lo dice todo
Ver contento a tu bebé te da tranquilidad. Con su sonrisa te dice que se encuentra satisfecho, que está a gusto a tu lado, y que le estás cuidando bien. Por si te falta alguna pista para hacerle feliz, atenta a nuestros consejos.
1. Tu voz
Cuando nace y se enfrenta a un mundo en el que todo es inesperado y distinto, la voz de su madre es de lo poco que le resulta “familiar”. Háblale con voz suave cuando le notes intranquilo, y con un tono más animado cuando veas que tiene ganas de “juerga”. Con la primera, le calmarás; con la segunda, le arrancarás una sonrisa. Y explícale todo lo que haces con él: cuando le bañes, le cambies... y cuando llore. Si está llorando, y mamá verbaliza lo que cree que está, sabrá que alguien viene a su rescate.
2. Estar en brazos
Olvídate de la idea equivocada de que tu hijo se va a malacostumbrar. Cuando a un niño le han ofrecido los suficientes brazos, crece con la seguridad necesaria como para que un día esos brazos se le queden estrechos, y quiera lanzarse a conocer el mundo. Acúnale cuando veas que lo necesita, y mécele a un ritmo suave. El balanceo tiene un efecto sedante y además influye en su desarrollo, mejorando su equilibrio.
3. La música
La música cumple una importante función a nivel cerebral, ya que potencia las conexiones cerebrales de tu hijo. Rescata de tu memoria esas nanas que a ti te cantaban. Y entónalas cuando tengas a tu bebé en brazos, cuando le estés bañando o dando un masaje. Si no te acuerdas de las letras, bastará con un tarareo.
4. Las caricias
Las contracciones del final del embarazo las percibía tu pequeño como “suaves abrazos”. Por tanto, ahora que ya está junto a ti, no dudes en seguir tocando su piel. Asegúrate de que el día del parto, el equipo médico que te atienda va a respetar el llamado contacto precoz, que no es más que colocar a tu bebé sobre ti nada más nacer. Con este primer arrullo, os será más fácil reconoceros y empezaros a querer, y también la lactancia se verá favorecida. En casa, no dudes en acariciarle mientras mama, o cuando le bañas… o colocarle sobre tu pecho desnudo cuando le notes intranquilo.
5. Los masajes
Dándole un masaje, fomentarás tu vínculo afectivo con él, ya que a través de este contacto aprenderás a interpretar sus señales, y a conocerle un poco más. Reserva un rato al día para darle un masaje. Asegúrate de que la habitación está a una temperatura agradable, y colócale sobre una superficie segura. Utiliza una crema o un aceite especial para bebés para que tus manos se deslicen suavemente sobre su cuerpo, y realiza movimientos lentos pero firmes. Empieza por las piernas y ve subiendo por la tripa y el pecho, hasta llegar a los brazos y la cara.
Ver contento a tu bebé te da tranquilidad. Con su sonrisa te dice que se encuentra satisfecho, que está a gusto a tu lado, y que le estás cuidando bien. Por si te falta alguna pista para hacerle feliz, atenta a nuestros consejos.
1. Tu voz
Cuando nace y se enfrenta a un mundo en el que todo es inesperado y distinto, la voz de su madre es de lo poco que le resulta “familiar”. Háblale con voz suave cuando le notes intranquilo, y con un tono más animado cuando veas que tiene ganas de “juerga”. Con la primera, le calmarás; con la segunda, le arrancarás una sonrisa. Y explícale todo lo que haces con él: cuando le bañes, le cambies... y cuando llore. Si está llorando, y mamá verbaliza lo que cree que está, sabrá que alguien viene a su rescate.
2. Estar en brazos
Olvídate de la idea equivocada de que tu hijo se va a malacostumbrar. Cuando a un niño le han ofrecido los suficientes brazos, crece con la seguridad necesaria como para que un día esos brazos se le queden estrechos, y quiera lanzarse a conocer el mundo. Acúnale cuando veas que lo necesita, y mécele a un ritmo suave. El balanceo tiene un efecto sedante y además influye en su desarrollo, mejorando su equilibrio.
3. La música
La música cumple una importante función a nivel cerebral, ya que potencia las conexiones cerebrales de tu hijo. Rescata de tu memoria esas nanas que a ti te cantaban. Y entónalas cuando tengas a tu bebé en brazos, cuando le estés bañando o dando un masaje. Si no te acuerdas de las letras, bastará con un tarareo.
4. Las caricias
Las contracciones del final del embarazo las percibía tu pequeño como “suaves abrazos”. Por tanto, ahora que ya está junto a ti, no dudes en seguir tocando su piel. Asegúrate de que el día del parto, el equipo médico que te atienda va a respetar el llamado contacto precoz, que no es más que colocar a tu bebé sobre ti nada más nacer. Con este primer arrullo, os será más fácil reconoceros y empezaros a querer, y también la lactancia se verá favorecida. En casa, no dudes en acariciarle mientras mama, o cuando le bañas… o colocarle sobre tu pecho desnudo cuando le notes intranquilo.
5. Los masajes
Dándole un masaje, fomentarás tu vínculo afectivo con él, ya que a través de este contacto aprenderás a interpretar sus señales, y a conocerle un poco más. Reserva un rato al día para darle un masaje. Asegúrate de que la habitación está a una temperatura agradable, y colócale sobre una superficie segura. Utiliza una crema o un aceite especial para bebés para que tus manos se deslicen suavemente sobre su cuerpo, y realiza movimientos lentos pero firmes. Empieza por las piernas y ve subiendo por la tripa y el pecho, hasta llegar a los brazos y la cara.
viernes, 4 de marzo de 2011
4.000 niños con anomalías en el corazón nacen cada año en España
La cifra es triste, pero real. De acuerdo a la “Fundación Menudos Corazones”, cada año ven la luz en España 4.000 bebés que padecen de alguna cardiopatía congénita, dicho en otras palabras, de alguna malformación de origen genético en el corazón.
Pese a que desde siempre se ha asociado con una tasa de mortalidad importante, lo cierto es que para esta dolencia los últimos avances están produciendo “milagros”, y actualmente entorno al 85% de las criaturas consiguen sobrevivir llegando así a personas adultas.
Para Amaya Sáez, directora de la citada fundación, los niños que sufren de este trastorno “suelen llevarlo bien”, muy a pesar de las constantes hospitalizaciones a que se ven sometidos, y a que en algunos casos se requiere además de varias operaciones quirúrgicas y controles meticulosos.
Pese a que desde siempre se ha asociado con una tasa de mortalidad importante, lo cierto es que para esta dolencia los últimos avances están produciendo “milagros”, y actualmente entorno al 85% de las criaturas consiguen sobrevivir llegando así a personas adultas.
Para Amaya Sáez, directora de la citada fundación, los niños que sufren de este trastorno “suelen llevarlo bien”, muy a pesar de las constantes hospitalizaciones a que se ven sometidos, y a que en algunos casos se requiere además de varias operaciones quirúrgicas y controles meticulosos.
jueves, 3 de marzo de 2011
El abordaje del Estreñimiento en Niños Pequeños
El estreñimiento es uno de los motivos más frecuentes de consulta en las unidades de pediatría españolas. Los datos son muy clarificadores: un tercio de los niños de entre 6 y 12 años refieren estreñimiento en algún momento, aunque las edades de mayor incidencia son entre los 2 y 4 años. El doctor Jordi Sapena, pediatra del Centro Médico Teknon de Barcelona, comenta los motivos que se encuentran tras los numerosos casos de estreñimiento infantil.
Estreñimiento en Niños
La mayoría de los casos de estreñimiento infantil responden a trastornos de tipo funcional por culpa de dietas incorrectas. Por eso es primordial que el doctor conozca lo que se le está dando de comer al pequeño, cual está siendo su aporte de líquidos, etc. Evidentemente, los padres son la fuente de información principal en este aspecto. Cabe destacar que por un tema cultural el estreñimiento siempre genera una visita rápida al pediatra porque preocupa mucho a los progenitores.
Estreñimiento en Niños
La mayoría de los casos de estreñimiento infantil responden a trastornos de tipo funcional por culpa de dietas incorrectas. Por eso es primordial que el doctor conozca lo que se le está dando de comer al pequeño, cual está siendo su aporte de líquidos, etc. Evidentemente, los padres son la fuente de información principal en este aspecto. Cabe destacar que por un tema cultural el estreñimiento siempre genera una visita rápida al pediatra porque preocupa mucho a los progenitores.
miércoles, 2 de marzo de 2011
Los niños deben llevar su almuerzo al colegio
Cuidar de la alimentación es esencial a cualquier edad, pero especialmente, durante la infancia ya que los niños deben aprender a comer sano desde una edad temprana para apostar por unos hábitos saludables.
Los más pequeños de la casa tienen que empezar el día con un buen desayuno pero también, deben llevar un almuerzo para comerlo en la hora del recreo. El recreo representa un tiempo de juego para los niños, por tanto, es un tiempo destinado al descanso.
Por ello, nada mejor que disfrutar de un buen descanso de la mano de la mejor alimentación y con el sabor de un bocadillo. Algunos niños tienen la costumbre de disfrutar del sabor de la bollería industrial que produce efectos negativos sobre el organismo ya que puede causar sobrepeso. Sin embargo, los niños deben implicarse en su alimentación sana desde que son pequeños, por ello, pueden prepararse su propio bocadillo para llevar al colegio con el asesoramiento del padre o la madre.
Los más pequeños de la casa tienen que empezar el día con un buen desayuno pero también, deben llevar un almuerzo para comerlo en la hora del recreo. El recreo representa un tiempo de juego para los niños, por tanto, es un tiempo destinado al descanso.
Por ello, nada mejor que disfrutar de un buen descanso de la mano de la mejor alimentación y con el sabor de un bocadillo. Algunos niños tienen la costumbre de disfrutar del sabor de la bollería industrial que produce efectos negativos sobre el organismo ya que puede causar sobrepeso. Sin embargo, los niños deben implicarse en su alimentación sana desde que son pequeños, por ello, pueden prepararse su propio bocadillo para llevar al colegio con el asesoramiento del padre o la madre.
martes, 1 de marzo de 2011
Primera pregunta de Nutritética
Cuando los niños son casi recién nacidos es necesario cuidar más que nunca su alimentación para que cojan algunos kilos.
Así que ¿Qué nos recomendarías como alimentación los 3, 6 y 9 primeros meses de vida? ¿Cuántas veces debe alimentarse al bebé para que vaya adquiriendo kilos?
Desde el nacimiento hasta los seis meses de vida la alimentación fundamental debe ser la leche materna.
En cuanto a la frecuencia será a demanda, cuando el bebé lo solicite mediante el llanto o acercándose a tu pecho. Hay quien aconseja que las tomas tengan una frecuencia de cada dos o tres horas, pero es mejor no estar pendientes del reloj e ir tratando de estar atenta a los signos que da el bebé cuando está hambriento.
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