Niños que duermen con sus padres. Trastornos de sueño y rutinas

Cuando Raquel y Sergio llegan a casa agotados, tras una interminable jornada, saben que todavía les queda su segundo “trabajo”: dos mellizos encantadores de 9 años que, tras la cena, los abrazos y los besos, deben irse a la cama… o eso es lo que debería ocurrir. Pero, en realidad, cuando no se trata de uno que se levanta a beber agua, es el otro que va al baño y, si no, son ambos que se levantan para pedir quedarse un ratito viendo la tele…por si les “coge” el sueño. Aunque, debe ser un sueño escurridizo, porque nunca “les coge” y, finalmente, sólo se van a regañadientes a la cama si es en la cama de sus padres, en compañía de estos. Y, es aquí dónde llega la primera pregunta ¿han hecho bien Raquel y Sergio?

¿Qué es el co-sleeping?

Si el niño duerme con alguien del entorno familiar – ya sean padres, hermanos, abuelos, primos o cuidadores– podemos hablar del co-sleeping, nombre dado por los pediatras Ferber y Lozoff quienes llevaron a cabo una investigación en USA, entre 1980-1990, según la cual en el 30% de familias blancas y el 70% de las familias negras, era habitual que los niños durmieran con sus padres.

Otro estudio publicado en Acta Pediátrica en 1982, explicaba que entre el 35-40% de los niños suecos de 2-6 años dormía, de forma habitual, con otros miembros de la familia.

Pero, estas conclusiones no significan, sin embargo, que el co-sleeping sea una práctica recomendable.

Alimentar un comedor de menores o facilitar la movilidad a niños con «huesos de cristal» sí se puede

La Fundación Mapfre impulsa el proyecto Emoción, una iniciativa solidaria para que los ciudadanos realicen microdonaciones, desde 5 euros, a la causa con la que se sientan más identificados

Hasta el próximo 31 de diciembre, la Fundación Mapfre ha puesto en marcha el proyecto Emoción, una iniciativa que busca aumentar la solidaridad entre los ciudadanos y facilitar su contribución social mediante microdonaciones a proyectos que tienen como denominador común mejorar la calidad de vida de las personas más vulnerables. Mediante un proceso sencillo, gestionado a través de la web de Fundación, se pueden hacer aportaciones a los dos proyectos sociales elegidos para el lanzamiento de esta iniciativa:

Garantizar 72.600 comidas a niños necesitados en el Comedor Colonia de Santa Fe, situado en Ciudad de México, con el que se contribuye a que un total de 330 niños de esta zona marginal, próxima a la capital del país, puedan alimentarse durante un año.

Estos son los alimentos con los que los niños se atragantan más fácilmente

Hace unos días os contamos la trágica historia de un niño de 2 años que está casi en coma por culpa de una almendra que aspiró sin que apenas nadie lo recordara, llegando el momento en el que, al tratar de extraerla, ya fuera tarde.

En ese mismo post os comentamos lo importante que era no dar frutos secos a los niños pequeños, pero nos quedó pendiente comentar otros alimentos que también son muy peligrosos: estos son los alimentos con los que los niños se atragantan más fácilmente.

Para comentarlos nos hemos dado una vuelta por un blog de referencia en lo que a ciencia y alimentación se refiere: lo que dice la ciencia para adelgazar, donde hace algo más de un mes se habló de ello.
Los alimentos con los que los niños más se atragantan

Los peligros de las zapatillas con ruedas de los niños

Los podólogos parecen dispuestos a plantarle cara a las zapatillas con ruedas que llevan los niños al colegio. De hecho el Consejo General de Colegios Oficiales de Podólogos reclama a los colegios que prohíban su uso debido a los problemas que puede acarrear en la salud de los pequeños. Entre otras cosas han detectado que incrementan la carga en el antepié y la presión media sobre el talón. En este artículo te damos más detalles sobre los peligros de las zapatillas con ruedas de los niños.

El encargado de realizar esta investigación fue un equipo de la Universidad Miguel Hernández de Elche. Los datos resultan preocupantes si se tiene en cuenta que hasta el 11% de los alumnos de Infantil y Primaria han acudido alguna vez al centro escolar con este tipo de calzado.

El peso de la mochila: la “carga” que es imperioso aliviar

Un elevado número de consultas traumatológicas en escolares se relacionan con el peso excesivo de las mochilas. Los especialistas sugieren que la carga no debería exceder el 10% del peso corporal del alumno.

Mientras que en el ciclo primario existe la ventaja del uso de mochilas-carros, lo que facilita el traslado, los de secundario cargan y descargan del hombro varias veces por día, sufriendo lesiones de variable gravedad.

Este problema tiene soluciones relativamente sencillas y, en realidad, no amerita más comentarios, pero la metáfora del ‘peso de la mochila’ sirve para introducirnos en la percepción que los chicos tienen sobre su condición de alumnos: lo que les pesa no es la mochila, sino la escuela.