Reflejos de los bebés en los primeros meses

Los reflejos del recién nacido en los primeros días e incluso en los primeros meses de vida son los pilares fundamentales del futuro desarrollo del bebé; los cuales se convertirán pronto en una acción  resuelta.

Al tocar el cielo de la boca de tu bebé con el chupete o con la tetina del biberón, instintivamente comenzará a succionar; es el reflejo de succión. Sobre los dos o tres meses de edad, la succión de tu bebé dejará de ser un reflejo y se convertirá en un esfuerzo consciente.

Si acaricias la mejilla de tu bebé recién nacido, inmediatamente va a abrir la boca y girar la cabeza hacia el lado estimulado,  con el fin de buscar el pezón o el biberón; este es el reflejo de búsqueda. Después de los cuatro meses, este reflejo suele desaparecer, pero puede llegar a durar hasta un año, en especial cuando el bebé está durmiendo.

Cuándo y cómo empieza a gatear

Los bebés empiezan a gatear entre los seis y los 10 meses. Sin embargo, no todos gatean. Algunos omiten esta etapa. Te explicamos todo lo que debes saber sobre el gateo.

En general, los bebés gatean antes de empezar a caminar, entre los seis y los 10 meses. Sin embargo, no todos los bebés se encuentran a gusto andando a gatas y algunos directamente omiten esta etapa hasta que aprenden a caminar.

Para lograr el gateo, el pequeño deberá aprender a controlar su equilibrio, a coordinar sus manos y pies y a fortalecer los músculos de sus piernas. No debes preocuparte si tu bebé no gatea de forma convencional en esta etapa, ya que algunos pequeños desarrollan sus propias técnicas de gateo: desplazarse sentado, doblando las piernas para deslizar las nalgas, deslizando su pancita con la ayuda de sus extremidades, etc.

La televisión y los videojuegos no son tan malos para los niños

Muy pocos padres permitirían que sus retoños se pasasen el día pegados a la pantalla de un televisor o del ordenador, aunque para muchos matrimonios sea la niñera más barata.

Que la caja tonta, haciendo gala a su nombre, perjudica el crecimiento intelectual de los pequeños es una idea popularmente compartida, así como el hecho de que exponerlos a contenidos violentos desde una temprana edad puede alterar su comportamiento y temperamento. Sin embargo, un estudio recién publicado en la revista científica Archives of Disease in Childhood parece desmentir todas las concepciones previas que existían sobre el tiempo que pueden pasar los niños ante el televisor, y presenta este aparato como mucho menos pernicioso de lo que se pensaba. 

El límite que muchos padres establecen para sus hijos suele rondar, por lo general, la hora frente al televisor. Pero la investigación realizada por un grupo de investigadores de la Public Health Sciences Unit en Glasgow (Escocia) ha señalado que aquellos niños que pasan más de tres horas viendo la televisión no muestran ninguna diferencia significativa respecto a los demás en lo que concierne a problemas emocionales como la hiperactividad.

Diez claves para acabar con los problemas de alimentación de tu hijo

Los niveles de atención bajos están relacionados con los malos hábitos alimenticios en niños de 4 a 6 años

Un estudio publicado en The Open Nutrition Journal analiza por primera vez la relación existente entre la conducta malcomedora, los niveles de atención, el nivel de irritabilidad de la familia y la ingesta nutricional en niños españoles. El estudio, realizado con la colaboración de Abbott, se ha llevado a cabo en siete colegios de Madrid con 1.101 niños en edades comprendidas entre los 3 y los 6 años.

El estudio ha determinado que los niños entre 4 y 6 años considerados malcomedores (el 70% de la muestra), tenían un nivel de atención significativamente bajo respecto a aquellos niños que comían de manera saludable. Más de la mitad de los niños mayores pertenecientes al grupo de los malcomedores (5-6 años) alcanzaron los niveles de atención más bajos, es en este caso cuando los expertos recomiendan la intervención de un psicólogo.

Según el doctor Luis Ros, coordinador del estudio y jefe de la unidad de Gastroenterología y Nutrición Infantil del Hospital Miguel Servet de Zaragoza, «la evidencia científica vincula la malnutrición a un déficit del desarrollo cognitivo. Incluso en niños de países desarrollados existe una relación entre los malos hábitos alimentarios y un rendimiento escolar pobre», añade el Ros.

Explicar la muerte a los niños

 Saber cómo hablar del fallecimiento de un ser querido puede ayudar al duelo

    Los adultos no siempre tienen claro qué decirles a los más pequeños
   
En el caso de los adolescentes, la comunicación puede ser aún más complicada

'El abuelo te está viendo desde el cielo'. 'Papá está de viaje'. 'Ha subido al cielo en un ascensor'... Explicar la muerte a los niños puede convertirse en un ejercicio de imaginación que no siempre es útil; ni para ellos, ni para sus mayores. Tener claras algunas ideas sobre cómo comunicar una mala noticia a los más pequeños de la casa puede ser de gran utilidad para toda la familia.

"A veces les decimos cosas que pueden complicar las cosas", señala Patricia Díaz Seoane, psicóloga de la Fundación Mario Losantos del Campo (FMLC), una asociación sin ánimo de lucro que cuenta con un servicio gratuito de ayuda al duelo infantil y adolescente. "Nos dimos cuenta de que existía una carencia, no había apenas recursos para ayudar a los niños a superar una pérdida significativa".